ЗБИТКИ ОСВІТНЬОГО СЕКТОРУ ПІД ЧАС ВІЙНИ. ШЛЯХИ ВІДНОВЛЕННЯ ТА ВІДБУДОВИ

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.15802/rtem2022/268713

Ключові слова:

освітній сектор, об’єкти інфраструктури, відновлення та модернізація

Анотація

Мета. Визначення рівня впливу війни на забезпечення якісного освітнього процесу та визначення кроків відновлення. Методика. При проведенні дослідження було використано методи порівняльного аналізу, системно-структурний, узагальнення, економіко-статистичний, абстрактно-логічний, монографічний, методи аналізу та синтезу. Результати. Вторгнення російської армії на територію України 24 лютого 2022 року спричинило жахливі руйнування в тому числі цивільної інфраструктури України. Завдані значні збитки цивільній інфраструктурі мають негативний вплив на функціонування та розвиток вітчизняного національного господарства. Сьогодні патова ситуація спостерігається і для інфраструктури освітнього сектору. Значна кількість руйнувань освітніх закладів має негативний вплив на забезпечення якісного освітнього процесу в Україні. Потрібен план відновлення та модернізації інфраструктури та план впровадження ключових пріоритетів політики в сфері освіти, вчасне впровадження яких мінімізує освітні втрати та забезпечить стійкість вітчизняної освіти. Наукова новизна. Авторами визначені масштаби збитків та рекомендації відновлення у сфері освіти. Практична значимість. Висновки та пропозиції авторів статті можуть бути корисними при формулюванні пріоритетів розвитку освіти в Україні.

Біографії авторів

А.О. ДВІГУН, Національний інститут стратегічних досліджень

д.е.н., професор, головній науковий спеціаліст

П.А. ОСОС, ВНЗ "Національна академія управління"

викладач кафедри маркетингу, економіки, управління та адміністрування

Посилання

The war in Ukraine poses an immediate threat to children / UNICEF. URL: https://www.unicef.org/ukraine/donate-now.

100 days of war in Ukraine resulted in 5.2 million children needing humanitarian aid / UNICEF. URL: https://www.unicef.org/ukraine/press-releases/one-hundred-days-war-ukraine-have-left-52-million-children-needhumanitarian.

World Bank, Government of Ukraine, European Commission, "UKRAINE RAPID ASSESSMENT OF DAMAGE CAUSED AND NEEDS FOR RESTORATION." URL: https://www.kmu.gov.ua/en/news/uriad-ukrainy-svitovyi-bank-ievropeiska-komisiia-ta-oon-prezentuvaly-zvit-shchodo-zbytkiv-ukrainy-zavdanykh-rf-za-rik-viiny

Project "Russia will pay", Damaged in Ua, URL: https://damaged.in.ua/.

Ministry of Education and Science of Ukraine, "7 million children in Ukraine (interactive map of destroyed and damaged objects)," 2023. URL: https://saveschools.in.ua/

##submission.downloads##

Опубліковано

2023-06-12

Як цитувати

ДВІГУН, А., & ОСОС, П. (2023). ЗБИТКИ ОСВІТНЬОГО СЕКТОРУ ПІД ЧАС ВІЙНИ. ШЛЯХИ ВІДНОВЛЕННЯ ТА ВІДБУДОВИ. REVIEW OF TRANSPORT ECONOMICS AND MANAGEMENT, (8(24), 5–11. https://doi.org/10.15802/rtem2022/268713

Номер

№ 8(24) (2022): REVIEW OF TRANSPORT ECONOMICS AND MANAGEMENT

Розділ

ЕКОНОМІКА ТА УПРАВЛІННЯ НАЦІОНАЛЬНИМ ГОСПОДАРСТВОМ

Ліцензія

Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами: 1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі. 2. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі. 3.Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).